Lieu de la réunion: TUB, bat. "Z", Bertalan Lajos u. 2., salle 103.
Avec la participation de: Dr.
Penninger Antal directeur TANOK,
Dr. Farkas János vice-doyen,
Keszthelyi Tamás vice-doyen,
Dr. Lógó János vice-doyen,
Dr. Loványi István presentant de doyen,
Dr. Moson Péter, Dr. Széchy Gábor
vice-doyen, Krámli Éva.
Objet:
compte-rendu des activités de formation alternative d'ingénieurs
dans le cadre du programme PHARE HU-94.05 "Pour le renforcement
des rapports formation-économie", des résultats
acquis et discussion sur les nouvelles activités produisant
des recettes.
Dr. Antal Penninger présente
l'ordre du jour et donne la parole à Dr. Peter Moson pour
son exposé.
Dr. Péter Moson: Le projet SANDWICH est un projet étroitement lié à la formation des ingénieurs, préparant les futurs ingénieurs à la base des demandes des entreprises. Le projet se déroule dans le cadre d'un programme PHARE de 2 années, sous la direction d'un consortium de 9 membres, ou sont présents à coté de l'UTB le CNAM, l'entreprise Dunaferr, en tant qu'entreprise hongroise importante, et la Table Ronde des Dirigeants Economiques, regroupant les importantes entreprises hongroises.
Actuellement la formation se déroule
à l'UTB dans le cadre des facultés, c'est le Centre
de Formation Internationale qui assure le background nécessaire
pour le bon fonctionnement du projet. L'évaluation du projet
est positive, le bureau PHARE le considère en tant qu'un
des projets le plus réussis dans ce genre; la société
Dunaferr est très contente des étudiants, elle voudrait
dans l'avenir développer ces bonnes rapports par la réception
de nouveaux apprentis de l'UTB, la partie française est
également très contente des résultats acquis.
Propositions:
- rassemblement d'un nombre convenable d'étudiants pour la formation (répondant ainsi aux capacités de réception de la société Dunaferr)
- intégration de la formation dans les structures universitaires, augmentation d'activité des tuteurs - professeurs.
- intégration de nouvelles entreprises au projet.
- préparation de futurs projets,
rédaction d'un compte-rendu à l'attention des secrétaires
adjoints d'Etat au Ministère, acquisition de nouvelles
ressources financières par voie d'appels d'offres.
Dr. János Farkas: A la Faculté
des Ingénieurs Mécaniciens, la formation de type
SANDWICH s'est bien intégré dans la vie de la Faculté,
bon preuve en sont les 14 étudiants de cette année,
qui sont également très contents de leur stage chez
Dunaferr. Cette année, il n'y a que 2 étudiants
inscrits qui remplissent les conditions d'admission, donc cette
année il n'y aura pas de module à la Faculté
des Ingénieurs Mécaniciens. Il est nécessaire
une publicité plus intense dans l'avenir.
Dr. Gábor Széchy (Génie
Chimie) demande le rapport entre la formation de type SANDWICH
et celle classique, de même que les sommes impliquées
dans le projet. On pourrait contacter de nouvelles entreprises,
tels que MOL S.A., des fabriques de médecine, etc.
Dr. János Farkas: A la Faculté
des Ingénieurs Mécaniciens, les étudiants
participants au projet SANDWICH ont le même curriculum que
les autres étudiants, mais selon un emploi du temps particulier
et intensif.
Dr. Péter Moson: Il y a un
comité de direction composé de 6 membres qui veille
à ce projet; le budget total du project est de 84 millions
HUF, dont 37 millions HUF source PHARE, auquel s'ajoute une subvention
du gouvernement français, subventions des entreprises et
de l'UTB. Dans le budget, chaque module a sa propre source-cadre,
qu'ils gèrent chacun à sa façon, individuellement.
Un facteur important de motivation peut être pour les tuteurs-professeurs
de pouvoir établir des contacts avec les entreprises. Nous
avons informé bon nombre d'entreprises sur cette forme
de formation par l'intermédiaire de la Table-ronde des
Dirigeants Economiques mais cela n'a pas donné les résultats
atteints, cette activité de publicité ne s'est pas
avérée effective. L'intégration dans le curriculum
des différents facultés s'effectue au niveau des
facultés.
Dr. István Loványi:
A la Faculté des Ingénieurs Electriciens, chaque
étudiant peut choisir cette possibilité de formation,
ceci ne représente un changement qu'à partir du
7e semestre dans une voie professionnelle. Au cours du 8e semestre
les apprentis se concentrent sur la résolution des problèmes
concrets d'entreprises.
Dr. Péter Moson: Le pas suivant
serait de remettre l'organisation de ce type de formation au niveau
des départements, au lieu des facultés. Il est important
d'élargir le nombre des entreprises participant au projet,
prendre les contacts avec les grandes entreprises multinationales.
Il faudra informer le Ministère sur l'intérêt
qui se présente pour les éventuels appels d'offres.
Dr. Antal Penninger: Il serait bon
de préparer une documentation de référence;
les entreprises pourront profiter de cette formation, les étudiants
pourront remporter profit aux facultés respectifs. Il faut
regarder en face les volets matériels.
Dr. Péter Moson invite les
participants à la réunion d'évaluation du
project SANDWICH qui aura lieu en début juillet.
(Préparé par Mlle Krámli)