Az ülés helye: Dunaferr Dunai Vasmû Rt., Humán Intézet, I. em. 105. terem

Jelen voltak: Dunaferr képviselõi, BME képviselõi, Mûvelõdési és Közoktatási Minisztérium képviselõi, egyetemi és vállalati tutorok, hallgatók, más meghívottak (kb. 80 fõ).

Az ülés témája: A BME és a Dunaferr együttmûködése a szendvicsképzésben. A hallgatók munkáinak bemutatása. Tapasztalatcsere az alternáló képzésben részt vevõ szakemberek között.

Dr. Zsíros Mária megnyitó beszédében a Dunaferr felelõsségvállalását hangsúlyozta a felsõoktatás fejlesztésében és a hallgatók szakmai felkészítésében. Az elsõ, kísérleti félév sikeres zárása is mutatja, hogy a kezdeményezés eredményes, tehát folytatása mindenképpen indokolt. A konferencia jó lehetõséget nyújt az eddigi tapasztalatok összegzésére, vélemény-nyilvánításra, a jövõbeni együttmûködés elgondolására. Azt mindenképpen hangsúlyozni kell, hogy a hallgatók igen színvonalas munkát végeztek a vállalatnál az elmúlt félév alatt, és a "szakdolgozatok", amelyek bemutatásra kerülnek a konferencián, rendkívül értékesek.

Dr. Moson Péter: Az alternáló - szendvics típusú - mérnökképzés rövid ismertetése után az elsõ, kísérleti félév pozitívumairól szólt. Igen fontos tényként emelte ki, hogy maga az alternáló képzési forma mûködõképesnek bizonyult, a "hármasok" (tanuló - ipari tutor - egyetemi tutor; vállalat - egyetem - külföldi partner) mûködnek.

Móróné Zupkó Tímea: Rövid programismertetõ:

10.30 - 12.00 Ipari hátterû - szendvicsképzési - gyakorlaton a 8. félévben a Dunaferrnél készült "szakdolgozatok" ismertetése. A dolgozatok ismertetése 20-25 perc alatt történik, 3 külön szekcióban. Az egyes szekciók vezetõi: dr. Szûcs László mûszaki igazgató, dr. Szabó Zoltán fõmérnök, Hufnagl Lóránt fõépítész. Az egyes szekciókban a legjobb elõadót is pontozzák, elõre megadott kérdõív alapján.

12.00 - 13.00 A képzési innovációt irányító, koordináló, segítõ szakemberek tapasztalatai. Szekcióvezetõ: Dr. Zsíros Mária humánfejlesztési igazgató.

13.00 - 13.30 Állófogadás

13.30 - 14.00 Eredményhirdetés. A legeredményesebb szakdolgozatot írók elismerése.

A 4. szekció munkájának rövid összefoglalása:

dr. Zsiros Mária: az elsõ kísérleti félév általános kiértékelése pozitív; sikereket könyvelhetünk el, ugyanakkor voltak gyenge pontok is, amelyeket a jövõben kellene orvosolni.

Dr. Moson Péter: Az elsõ félév kísérletileg bevált, van néhány "fejlesztendõ" kategória a jövõre nézve. Ezek a következõk:

1. újabb vállalatok bevonása; a képzés ezek körében már ismert, de mindeddig még nem merült fel a hallgatók fogadása a részükrõl.

2. az egyetem nyitott a képzés iránt, ám a hallgatók részérõl nincs igény a képzésre; ezt széleskörû tájékoztatással, állásbörzén való megjelenítéssel, kari tájékoztatókkal lehet elõremozdítani.

3. jogi/pénzügyi keretek megalapozása, hogy a PHARE támogatás megszûnése esetén is életképes legyen a képzés.

Dávidházi Csongor: A hallgatók körében a reklámtevékenység fontos, ám vannak olyan kisebb problémák, negatívumok, amelyek a képzés jó megítélését alááshatják. Ilyen lehet pl. a pénzügyi vetület, az ösztöndíj amúgy sem túl nagy összege egyre zsugorodott (TB problémák), ez nem hat túl ösztönzõen a hallgatókra. A szociális kiszakítottság - egy félévre kizárja a hallgatókat a kollégiumi életbõl - szerepe is jelentõs.

dr. Zsíros Mária a pénzügyi, adózási problémák megoldására a HÖKOSZ és a GVK bevonását és segítségét javasolja.

Dr. Moson Péter a jelenlévõ és a képzésben részt vevõ hallgatókat felkéri a partnerségre az új hallgatók toborzására, az információk továbbítására.

Dávidházi Csongor szerint a kísérleti évfolyam hallgatóinak lehetõséget kellene adni arra, hogy személyes tapasztalataikat kollegáiknak átadhassák, pl. egy gyakorlati óra keretén belül.

Hanzi Zsolt: Azoknak a hallgatóknak a véleményét is ki kellene kérni, akik a gyakorlati fázisban nem a Dunaferrt választották - mi volt az oka ennek?

Dr. Dunai László az informális toborzás fontosságára hívta fel a figyelmet (pl. kollégiumi elõadás, hallgatók személyes tapasztalatainak bemutatása). Nehézséget jelent az is, hogy a hallgatók két félévre kiesnek az oktatási folyamatból, emiatt esetleg felzárkózási problémáik is lehetnek. Jó lenne, ha a hallgatók számára nyelvórákat lehetne biztosítani a Dunaferrnél, mivel a diplomához kötelezõ a nyelvvizsga.

dr. Zsíros Mária: a nyelvtanulási lehetõség megoldható a Dunaferrnél, már a következõ félévtõl is.

Udvardi Lakos Endre MKM: Az MKM jelenleg a jogi és pénzügyi kérdések megoldásán dolgozik, az akkreditált felsõfokú képzések, továbbképzések jogi alapjainak megteremtésén. Ugyanakkor a minisztérium támogatásáról és együttmûködési készségükrõl biztosítja az alternáló mérnökképzést.

dr. Zsíros Mária és Dr. Moson Péter összefoglalójukban hangsúlyozták a folytatás szükségességét.

Kiértékelés:

Dr. Szûcs László a hallgatók által bemutatott dolgozatokat értékelve elmondta, hogy igen színvonalas munkák születtek, ezek alapján a szakdolgozatok is sikeresek lesznek. Nagyon nehéz volt a jók közül a legjobbakat kiválasztani az egyes szekciókban.

Horváth István elnök-vezérigazgató röviden összefoglalta a Dunaferrnél a szendvicsképzés 10 évre visszatekintõ múltját, majd átadta a díjakat a legjobb hallgatóknak.

Dr.Molnár Károly zárta az ülést, összefoglalva az elhangzott tapasztalatokat.

Az emlékeztetõt készítette: Krámli Éva